楹联精彩点评（39）

晨曦深处

楹联精彩点评（39）

     本期刊登康新娟、吕江枫、宁世宽、马利平、杜泰年、姚建良、曹丛林等六位老师点评张项学的六副楹联。感谢老师们的辛勤付出和精彩点评！

264. 石榴花

张项学

值夏季恰逢热誉，绽开霞朵，散落翠丛，熏风漫过一团火；

问何花能得斯荣，裙拜贵妃，诗留武媚，古韵吟来几段情。

2025/05/06

康新娟评:

此联采用总分总式叙述手法，描绘出石榴花绽放的时节、姿态及其相关的历史典故，引发读者对榴花的魅力及其承载的文化厚度的钦慕之情。上联第一分句“值夏季”点明榴花绽放的季节，“恰逢热誉”突出榴花此时此刻成为人们关注并赞美的焦点。“绽开”“散落”“漫过”这一系列动词描绘出榴花绽放的动态画卷，“霞朵”“翠丛”““一团火”突出了榴花的优美姿态。下联首句以设问起笔，聚焦“荣”从何来，引出百官跪拜贵妃杨玉环的石榴裙，武则天以《如意娘》为题赋诗“看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。”的典故，最后以“古韵吟来几段情”作结，引人遐想。

265. 曲村血泪井

张项学

曲难尽冤声旧恨，恨倭寇铁蹄，布阴云血洒井中，泪流塬上；

村已生富韵新歌，歌英魂先烈，看盛世红花遍野，金果满园。

吕江枫评：

此联主题鲜明，通过今昔对比，深刻展现对历史伤痛的铭记与对当下美好生活的歌颂。上联聚焦往昔倭寇暴行，倾诉冤声旧恨；下联着眼当下村庄变化，赞美先烈英灵护佑下的盛世富足，传达铭记历史、珍惜现在的情感。此联“先抑后扬” ，通过对比、顶针、隐喻等手法，引发读者强烈情感共鸣。语言质朴真切，“布阴云血洒井中，泪流塬上”“红花遍野，金果满园” 等描述生动形象，具画面感，将历史苦难与现实美好具象呈现。

266. 歼10

张项学

三代机威猛横空，风驰电掣，霸气登场谁敢挡；

千重障仓惶谢幕，雾散云开，银鹰过隙月先迎。

宁世宽评:

上联写三代机横空出世，下联对比的手法：一方霸气登场，一方仓皇谢幕，优劣顿显。上联结句反问，增强气势，下联结句意境描写画龙点睛，整联气势酣畅，行云流水，势不可挡。

267. 收音机

张项学

一方小匣，听云外音，微调钮便来闲逸韵；

千里远波，传寰中事，不出门尽享古今情。

马利平评：

描述了使用收音机的场景及通过电波获取信息、了解世界的能力。小，远形成对比，云外音，寰中事诗家语清新。

267. 青梅弄半黄

张项学

心醉时酸涩何知，青梅豆，翠柳眉，喜迎嫩绿一川雨；

风来处壮豪又至，品新茶，煮老酒，笑看微黄半暮春。

2025/05/20

杜泰年评：

上联横向铺展空间意象，“一川雨”构建二维的江南烟雨图；下联纵向拉伸时间维度，“半暮春”暗示三维的时光纵深。这种时空结构的精妙设置，使对联既保持了传统对仗的工稳之美，又突破了线性叙事的局限，形成类似电影蒙太奇的立体时空

268. 榴花

张项学

展娇姿五月登场，檐前燕语，水面荷摇，争向榴丛观火焰；

追绮梦一身流韵，色染裙边，影浮杯底，犹从红蕊迸诗花。

2025/05/22

姚建良评:

上联点明时节（五月），以莺歌燕舞、荷塘摇曳为背景，衬托榴花如火般绚烂夺目（“观火焰”）。下联写榴花之韵，色彩染裙、花影入杯，最终激发诗情（“迸诗花”）。本联总体构思巧妙，意象丰富，过渡自然，画面意境高远，且七四四七句式节奏感强，读罢有共鸣。

269. 蛙

张项学

大长腿跳溪越涧，守叶护花，暮色铺开荷下梦；

浑厚音羞燕闭莺，震山回谷，哓光吼起水中雷。

2025/06/06

曹丛林评:

赏读此联，感觉作者笔随意走，信手拈来，不事雕琢，自见洞天。尤其是尾句，动静结合，意境开阔，文采飞扬，富有美感。全联以蛙为咏叹对象展开笔触。上联首句以动态描写蛙之矫健身姿，接着以“守叶护花”言其承担田园卫士之责，“暮色铺开荷下梦”用笔空灵，营造出静谧的诗意之境；下联首句以燕莺作衬，表现蛙鸣之气势，“震山回谷”夸张造势，“晓光吼起水中雷”更是妙笔生花，以破晓雷鸣喻蛙声，势大意宏。全联对仗工稳，意象雄浑与柔美交织，堪称咏物佳作。