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楹联精彩点评(30)
本期点评老师是赵晓生、朱建刚、杨少勇、张承桂、王飞鸿、吴子龙、叶劲榕、徐玉基、杨剑、吴静荣等老师,分别点评了张项学的《梅花》等十副楹联。
201、梅花 作者:张项学 经霜染风骚独领,寄情和靖,传韵放翁,淡香洁蕊翻新意; 任寒侵色泽常留,傲雪崖边,向阳岭上,疏影娇姿报翠春。 赵晓生简评:上下联分工明确,先总后分,铺排得当,气脉贯通,七四四七句式,读来朗朗上口,音韵铿锵。上联中间两个四言分句,”寄情和靖,传韵放翁“,用典得体,是为亮点。联中无一梅字,却处处与梅花相关,允称佳构。 202、贺贵港市硬笔书法第一届会员大会 作者:张项学 四野暖风来,龙山峰翠,郁水流清,书坛春盛旗初树; 八方贤士汇,情自笔尖,意从心底,墨海波翻卷正开。 朱建刚简评:上比点出贵港地方特色,以景入联作为铺垫,旗初树,点题。下比顺势流畅。 203、愚人节 作者:张项学 愚者堪为乐,戏说一回,盲跟几处,美欧也只民间节; 商家却见机,晨风拂翠,暮色染红,谈笑权当镜里花。 杨少勇评:本是一节,本是戏说,搞笑的时候莫当真,笑一笑,放飞美丽心情,所有烦恼都跑掉,所有抑郁忧愁全都云散烟消。 204、贺西安市楹联学会第五届会议 作者:张项学 融四海已开大步,前继周秦,中承唐汉,经年高唱黄河韵; 壮千秋再上层楼,渭滨波起,古道声回,五届广收华岳霞。 张承桂评:上比以“融”领字起句,通过自对分阶段说明西安楹联发展历史,起步早,进步大,已经绽放出明显的时代特点和地域特色优势;下比靠一个“壮”字,领起全句,概讲五代会又使楹联发展更进一步,更上一层楼,不仅队伍得到了壮大,更可喜的是楹联普及已经在三秦大地,渭河上下波澜壮阔,成果丰硕!整联立意高远,思想深邃。修辞形象贴切,对仗工整。 205、纸鸢 作者:张项学 喜风来又恐风吹,怎奈寒存高处,层云翻卷自忧虑; 嫌线紧却怜线断,虽言诗寄远方,孤影飘移谁念怀。 王飞鸿评:作者拟人化着笔,寄寓了风筝深沉的情感,明写物,暗写人,欲上高处,高处不胜寒,喜风起又恐风急,辗转反侧,嫌线紧又怕线断,理想丰满,现实骨感,可谓两难,人何尝不如此?对仗工稳,意境深幽。 206、贺吉林榆树市第一高中建校110周年 作者:张项学 大粮仓站起百年校,霸湖水碧,万寿山青,好景一川催硕果; 新榆树育来数代人,德厚为师,志高于学,春风千里漾黉门。 吴子龙评:八四四七句式,看上去还是比较平稳的,而起句用散句,结句用律句,中间安排两组自对,稳中见异,读来有种参差之美。 207、西江千户苗寨 作者:张项学 千重岭说今溯古,桥遮风雨,楼接星辰,油桐漆树几山韵; 五色衣聚彩飞霞,歌起心声,舞环醉梦,篝火芦笙一寨春。 叶劲榕评:联作思路活络,笔触灵动。起承转合完整稳当,遣词造句得心应手。上下联起句都拟人振起全句,落笔吸睛。腰句自对,写风景习俗之中融入联想想象,拓开思路,充实内容。两个结句用诗化语言归结深化联意。“几山韵”、“一寨春”饱含诗意,切地切景。全联选象较多,组合得当。虚实相生,情感沉稳。 208、贺范曾新婚 作者:张项学 欣月老新牵一线,梨花巧遇海棠,艺林争羡飞双燕; 看苍梅续绽四番,人运又逢天意,锦瑟同调合百年。 徐玉基评:上起一“新”字。腰节一“巧”字,妙不可言。下结一“续”字,腰节一“又”字,写实出彩。此四句极尽称颂,但给人感觉深蕴奥妙,读者自可体味。对联如此写法见其机巧运用自如。两结亦精彩,上结“争羡”,是好事还是坏事?引领如此风气,真要遍地梨花海棠了。下联“同调”,能否百年令人深思,忆往而知今,何须多言。此联有曾国藩“赐同进士出身”之妙。 209、上联钥网有感 作者:张项学 上网可研联,清风拂面,甘露润心,古韵今声皆筑梦; 开屏堪觅钥,智者追唐,勤之超宋,春晨秋暮总怡人。 杨剑评:研联筑梦,何必问古韵今声?开钥怡人,总不负春晨秋暮。其人为联态度,有爱有求,与我心有戚戚焉。 210、大理三月街 作者:张项学 珍叠苍山韵,丝绸炫彩,街巷流光,日落采来云外梦; 歌呼洱海风,婀娜凌波,娉婷邀月,舞停携得意中人。 吴静荣评:此联颇具浪漫特色。珍奇的商品堆叠出苍山风韵,流光溢彩的一条街,总给游人以意外的惊喜与收获。幸福欢快的歌声唤来洱海风潮,美丽的舞者,牵手的情人,给人以幸福的期待与遐想,更有着对美好生活的憧憬与向往。
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