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古人言“吟安一个字，捻断数茎须”，对联创作恰似琢玉，需反复打磨，方显光华。下面这副对联，表达了我对远赴几内亚出差儿子的牵挂与期许，从初稿到逐字推敲，让我再次领略到对联修改的重要性。原稿为——
曾呀呀学语，曾颠颠起步，弹指间，男儿八尺，正一襟天地，驾长风，远赴重洋承大任； 每默默凝窗，每寂寂听蛙，无眠处，夜色五更，堪半榻喜忧，望明月，遥期游子踏归程。
上联以儿子幼时蹒跚学步的懵懂，对比如今独当一面的成熟。并以下联的方寸陋室，对比上联的广阔天地，以表达自己既欣慰又对行程安全忧心忡忡的复杂情感。对联初成时，自觉尚可，可细细品味，诸多措辞都有锤炼空间。
第一处：“夜色” “夜色”二字，似乎并无不妥，可细究起来，却觉过于空泛，难以勾勒出清晰的画面。这让我回忆起往昔在联都论坛学联的时光。那时，我写过一句“篱外一枝花”，老师帮改为“篱外一枝梅”，虽是一字之差，意境却截然不同。“花”字笼统，让人难有具象之感。而“梅”字一出，清冷孤傲的形象瞬间跃然眼前，画面感十足。初稿“夜色”一词，同样犯了空泛之弊。经一番思索，我将其改为“竹影”。
第二处：“听蛙” “寂寂听蛙”，乍看以蛙声衬夜晚之静，似有几分诗意，实则用词欠妥。蛙声往往让人联想到田园野趣、闲适自在，冲淡了遥思挂念的情感。苦思良久，将“听蛙”改为了“听风”，顿觉意境改观。风，缥缈无定，来去无踪，“风自海上生，亦向窗边来”，更切合思念之情。更为关键的是，“听风”与后面的“竹影”相互呼应，相得益彰。寂静之夜，风起处，竹影婆娑，既营造出静谧清幽的氛围，又暗合我内心的思绪起伏。
第三处：“驾长风” 下联“听蛙”改为“听风”后，为避免重复用字，我开始琢磨上联“风”字的替换之词。这一琢磨，方觉“驾长风”本身便存在不足，虽给人豪迈之感，但其意偏向天空，与后文“重洋”意象有些脱节。“驾长风”更多地传达出借助风势的飘逸洒脱，却难以体现儿子肩负重任、乘风破浪、勇往直前的坚毅与担当。斟酌多时，最终将“驾长风”改为“驾沧波”。沧波万里，承载八尺男儿之壮怀，呼应后一句“远赴重洋”，气脉顿通，笔意顿畅。
修改后的对联——
曾呀呀学语，曾颠颠起步，弹指间，男儿八尺，正一襟天地，驾沧波，远赴重洋承大任； 每默默凝窗，每寂寂听风，无眠处，竹影五更，堪半榻喜忧，望明月，遥期游子踏归程。
三处字词的修改，虽耗费心力，却让我真切体验到古人炼字的艰辛与真味。尽管深知这副对联仍有不少瑕疵，但于我而言，此次修改已使作品境界焕然一新。在对联创作的道路上，唯有不断推敲，方能雕琢出更精彩的作品，传承这一古老而璀璨的文化瑰宝。
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发表于 2025-7-9 11:20
发表于 2025-7-9 11:35
