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烈焰泉(6.28第一名) 地脉奔雷吐赤霞,金乌坠鼎煮丹砂。 你中容我我容你,水火同魂淬异葩。 [仲召华老师点评]本诗以“吐、煮、淬”为线,串联起“地脉、奔雷、赤霞、金乌、丹砂、水火”等具象,绽放出你我相容的一朵异葩。读来痛快淋漓。
蜜蜂(7.1第四名) 签盟万蕊播春深,满翼星霜带笑吟。 只为他人酿甜美,花心往返不花心。 [陈昌国老师简评]比喻和夸张都用得巧妙。“只为他人酿甜美”达到高峰。尾句两个“花心”字同意不同,诙谐有趣。清代诗人袁枚说过:“诗有干无华是枯木也,有肉无骨是夏虫也……,有格无趣,是土牛也。” 此诗句句都有特色。第三句本句自救合律。
荷(7.14第五名) 擎露临风映晓霞,冷香徐渡入云沙。 淤泥深处心终净,任尔狂澜不肯斜。 [毛泳钢老师简评]造境宏阔,以晓霞、云沙为衬,展荷之孤高。炼字精妙,“擎”“渡”见其风骨。借物咏志,以荷之坚贞喻君子守节不移,凛然之气,跃然纸上。
雨(5.3第二名) 雷公击碎玉壶冰,激起离人不了情。 柳眼凝烟犹有泪,蕉心卷梦岂无声? 一帘幽绪随风远,半枕微凉共烛明。 欲向天河赊此韵,为谁洒落到三更? [南文峰老师简评]诗人借雨抒情,将雨与离情巧妙勾连,缠绵悱恻间,雨丝情丝,浑然莫辨。“羚羊挂角,无迹可求”。“欲向天河赊此韵,为谁洒落到三更”,以问作结,余思袅袅。
咏红玫瑰(6.1第七名) 朱扉半启晓妆门,霞染珊瑚玉作盆。 未许蜂狂窥艳骨,先教蝶醉恋芳魂。 茜裙犹带朝云色,棘袂空留夜雨痕。 春去纵然吾爱你,残香一缕送黄昏。 [任国成老师点评]细腻婉约,“未许蜂狂”“先教蝶醉”拟人化生动,尾联以残香寄情,余韵悠长。
浣溪沙·落花时节(5.9第二名) 云逐絮飞莺啭喉。春随水逝蝶旋眸。枝头青果半含羞。 雨打残红珠泪冷,风摇新绿玉颜幽。一窗疏影好迎秋。 [毛泳钢老师简评]上下阕时空双线并进,春逝秋迎间见圆融机杼。“半含羞”状青果宛在目前,“珠泪冷”“玉颜幽”工对中含递进之思。结句以疏影纳秋,尺幅具千里之势,深得含蓄三昧。
渔家傲・五一国际劳动节(5.10第五名) 钢臂撞开新世纪。铁流铸就共同体。汗雨滂沱浇火起。锤镰淬。旗挥敢令环球沸。 万顷油田追骥尾。千寻海底牵龙鼻。天问巡星银汉里。吴刚侍。桂花酒把劳工慰。 [任国成老师简评]“钢臂撞世”“铁流铸体”开篇气势如虹,融入工业、能源、航天等多元劳动场景,极具想象力。结尾以神话意象“吴刚侍酒”慰劳劳动者,浪漫与现实交织,意境开阔,构思新颖独特。
水调歌头·洞庭青草正当时(5.17获评) 波光犹熠熠,草色正青青。洞庭春好,绿毯连接晓烟轻。万顷萋萋新涨,一望翩翩潇洒,鸥鹭不须惊。落日铺红锦,翠霭列云屏。 驰宝马,赏碧浪,醉还醒。此间清绝,何必海上访蓬瀛。笑指君山如黛,漫咏湘灵旧曲,风细縠纹平。待得月明处,独钓水天清。 [江海永老师简评]“绿毯晓烟”状春草轻柔,“独钓水天清”化用张志和意,整饬工稳如唐人五律,尽显清绝之境。
渔歌子•石榴花开(5.31第三名) 赤焰蒸霞映水中。绿杨堤畔蝶邀蜂。迷袖翠,醉裙红。斜侵绛影揽乌篷。 [毛泳钢老师简评]画面感极强,以“赤焰蒸霞”写花之艳,以“蝶邀蜂”绘其态,更融入绿杨、乌篷等水乡元素,动静结合,营造出灵动鲜活的夏日图景。
鹧鸪天-父亲节(6.21第二名) 石斛兰辉榴月天。凝眸背影鬓先斑。茧敷两掌撑家计,纹嵌双眉藏暖言。 风里伞,雨中肩。车铃曾响校门前。今朝愿化遮阳树,大庇人间老父颜。 [任国成老师点评]以 “石斛兰”(父亲节象征花)破题,兼具传统与现代意象,“茧敷两掌”“纹嵌双眉” 用触觉与视觉刻画细节,“风里伞”“雨中肩” 将父爱具象为庇护符号,尾联升华至 “大庇天下”,体现文人诗的悲悯情怀。
临江仙·赠覃彦文(7.2优秀) 粉笔生涯凝绛帐,春风桃李成荫。躬耕不计暑寒深。擎旌牵手,雅韵振金音。 治学谨严承古调,襟怀朗月千岑。雕龙未老赋瑶琴。环江流碧,长映赤诚心。 [毛泳钢老师简评]意象雄浑,“朗月”“金音”颂德才,“赤诚心”作结,直抒敬意。
沁园春・血火长歌(7.9第六名) ——读2025年高考作文题有感 鼓板喑时,铁蹄踏处,华夏飘摇。纵喉间血沸,犹啼杜宇;掌中纹裂,紧握残镖。废垒苔侵,颓垣杏发,谁辨当年骨未销?惊雷荡,见星河倒挂,旗卷新潮。 英才辈出今朝。更笔阵诗锋淬战袍。正凌云奋志,胸怀家国;乘风振臂,气贯虹桥。十载霜痕,千寻月魄,直向蟾宫揽斗杓。欣续写,这斑斓字句,尽是龙雕。 [施前进老师简评]上片以“鼓板喑时”“铁蹄踏处”定格危亡时刻,“废垒苔侵,颓垣杏发”景中含情,暗示不屈生机,“惊雷荡”引出历史转折。下片聚焦今朝英才(高考学子),以“笔阵诗锋”“凌云奋志”喻其才情抱负,“蟾宫揽斗杓”象征勇攀高峰,“尽是龙雕”盛赞其笔下的时代华章与民族精神。
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